
Te invitamos a la jornada CULTIVOS Y CULTURAS
“De los Andes a Andalucía: importancia agraria y nutritiva de la quinoa. Su controvertida historia y su potencial para el futuro.” Si te interesa la

“De los Andes a Andalucía: importancia agraria y nutritiva de la quinoa. Su controvertida historia y su potencial para el futuro.” Si te interesa la

Se pone en marcha el proyecto “Cultivando Conciencia: Huertos Educativos para un Futuro Sostenible”, una iniciativa que pretende consolidar los huertos escolares como espacios de

Desde 2020, la finca Lagar de la Salud ha emprendido una transformación profunda hacia un modelo de viticultura viva, ecológica y regenerativa. Esta transición forma parte del programa #Alzanatura, impulsado junto a la Fundación Somos Naturaleza, y ha supuesto la implementación de prácticas agrícolas que priorizan el cuidado de los suelos, la biodiversidad y el paisaje.

Desde la Fundación Somos Naturaleza, en colaboración con el área de Cultura del Ayuntamiento de Montilla y la Asociación de Ecohuertos Montillanos de La Toba, lanzamos una nueva actividad dentro del proyecto «Guardianes del Legado y la Biodiversidad de Montilla – II Fase». Esta vez, dirigida tanto a centros educativos como a AMPAs del municipio que cuentan con huertos escolares o que están en proceso de ponerlos en marcha.

Este año se han dado grandes pasos en dos enclaves únicos de Bodega el Calabozo para la implementación de un modelo productivo más sostenible:
Pago El Altillo, a las faldas del Castillo, un entorno de gran valor paisajístico y cultural.
Finca Casilla de la Ventilla, en la Sierra de Montilla.
En la Fundación Somos Naturaleza, nos alegra compartir la maravillosa experiencia vivida durante el proyecto “Sembrando sonrisas a cualquier edad”, en colaboración con CaixaBank Montilla. Este proyecto ha sido un viaje lleno de aprendizajes, vínculos y vivencias compartidas, donde el bienestar intergeneracional ha estado en el centro de cada encuentro.
La campiña cordobesa, con una alta densidad de viñedos y olivares, que se transforma cada primavera en un auténtico festival alado. Entre los surcos y las copas de los olivos, cientos de aves encuentran refugio, alimento y un escenario perfecto para desplegar sus rituales de cortejo y anidación. A continuación encontraremos algunos de los protagonistas que nos visitan cada primavera.

El curso escolar ha llegado a su fin en Fernán Núñez… ¡y vaya forma de cerrar el año! Más de 760 niños y niñas han adquirido y desarrollado sus aprendizajes en los huertos escolares.
Durante una jornada de campo en los viñedos de la campiña cordobesa, en el marco del proyecto Alzanatura, exploramos una dimensión muchas veces ignorada del paisaje: su sonido. Esta experiencia, guiada por el ornitólogo sevillano José Carlos Sires, especialista y recolector de sonidos de la naturaleza, nos permitió no solo escuchar la biodiversidad, sino también comprender su valor como indicador de salud ecológica.

Con motivo del Día de la Familia, el CEIP Fernando Miranda celebró una emotiva jornada intergeneracional en la que alumnado y familiares decoraron macetas y sembraron caléndulas, con la colaboración de la Fundación Somos Naturaleza, en el marco del proyecto de huerto escolar impulsado por el Ayuntamiento de Fernán Núñez.

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Se pone en marcha el proyecto “Cultivando Conciencia: Huertos Educativos para un Futuro Sostenible”, una iniciativa que pretende consolidar los huertos escolares como espacios de

Desde 2020, la finca Lagar de la Salud ha emprendido una transformación profunda hacia un modelo de viticultura viva, ecológica y regenerativa. Esta transición forma parte del programa #Alzanatura, impulsado junto a la Fundación Somos Naturaleza, y ha supuesto la implementación de prácticas agrícolas que priorizan el cuidado de los suelos, la biodiversidad y el paisaje.

Desde la Fundación Somos Naturaleza, en colaboración con el área de Cultura del Ayuntamiento de Montilla y la Asociación de Ecohuertos Montillanos de La Toba, lanzamos una nueva actividad dentro del proyecto «Guardianes del Legado y la Biodiversidad de Montilla – II Fase». Esta vez, dirigida tanto a centros educativos como a AMPAs del municipio que cuentan con huertos escolares o que están en proceso de ponerlos en marcha.

Este año se han dado grandes pasos en dos enclaves únicos de Bodega el Calabozo para la implementación de un modelo productivo más sostenible:
Pago El Altillo, a las faldas del Castillo, un entorno de gran valor paisajístico y cultural.
Finca Casilla de la Ventilla, en la Sierra de Montilla.
En la Fundación Somos Naturaleza, nos alegra compartir la maravillosa experiencia vivida durante el proyecto “Sembrando sonrisas a cualquier edad”, en colaboración con CaixaBank Montilla. Este proyecto ha sido un viaje lleno de aprendizajes, vínculos y vivencias compartidas, donde el bienestar intergeneracional ha estado en el centro de cada encuentro.
La campiña cordobesa, con una alta densidad de viñedos y olivares, que se transforma cada primavera en un auténtico festival alado. Entre los surcos y las copas de los olivos, cientos de aves encuentran refugio, alimento y un escenario perfecto para desplegar sus rituales de cortejo y anidación. A continuación encontraremos algunos de los protagonistas que nos visitan cada primavera.

El curso escolar ha llegado a su fin en Fernán Núñez… ¡y vaya forma de cerrar el año! Más de 760 niños y niñas han adquirido y desarrollado sus aprendizajes en los huertos escolares.
Durante una jornada de campo en los viñedos de la campiña cordobesa, en el marco del proyecto Alzanatura, exploramos una dimensión muchas veces ignorada del paisaje: su sonido. Esta experiencia, guiada por el ornitólogo sevillano José Carlos Sires, especialista y recolector de sonidos de la naturaleza, nos permitió no solo escuchar la biodiversidad, sino también comprender su valor como indicador de salud ecológica.

Con motivo del Día de la Familia, el CEIP Fernando Miranda celebró una emotiva jornada intergeneracional en la que alumnado y familiares decoraron macetas y sembraron caléndulas, con la colaboración de la Fundación Somos Naturaleza, en el marco del proyecto de huerto escolar impulsado por el Ayuntamiento de Fernán Núñez.