El CEIP Gran Capitán ha dado un paso importante hacia la mejora de su entorno ambiental con la instalación de 22 cajas nido para aves insectívoras, una acción que combina conservación de la biodiversidad, educación ambiental y bienestar infantil.
La instalación se ha llevado a cabo en horario extraescolar gracias al trabajo conjunto de cinco personas voluntarias y dos miembros del equipo técnico de la Fundación Somos Naturaleza, quienes han colocado las cajas en la fachada del edificio donde se ubican las aulas, garantizando su correcta orientación y seguridad.
Esta actuación forma parte del proyecto “Aves al Rescate: Biodiversidad Urbana y Bienestar Infantil a través de Soluciones Basadas en la Naturaleza”, cuyo objetivo es impulsar la biodiversidad urbana en los centros educativos mediante soluciones basadas en la naturaleza, favoreciendo la presencia de aves insectívoras como aliadas en el equilibrio ecológico y la mejora de la calidad ambiental de los espacios escolares.
Uno de los aspectos más interesantes de esta intervención es el propio comportamiento de las especies que se espera atraer. En una primera fase, es habitual que sean los gorriones quienes ocupen las cajas nido. Lejos de ser un problema, este proceso forma parte de la dinámica natural: su presencia puede favorecer que, con el tiempo, los vencejos se interesen por estos espacios y acaben utilizándolos como lugar de nidificación, desplazando progresivamente a los primeros.
Además, el proyecto ha incorporado una dimensión educativa clave. Las cajas nido fueron previamente pintadas y personalizadas por el alumnado de 6º de Primaria, en una actividad que permitió trabajar la biodiversidad urbana desde un enfoque práctico y participativo. Esta implicación directa refuerza el vínculo del alumnado con el entorno y favorece una mayor sensibilización hacia su cuidado.
Como continuación de esta acción, está previsto realizar un taller de sensibilización dirigido al conjunto del alumnado, en el que se explicará qué se ha instalado en el centro, qué especies podrán habitar estas cajas y cuál es su función dentro del ecosistema urbano. De este modo, el proyecto no solo transforma físicamente el espacio, sino también la manera en la que se comprende y se valora la naturaleza en el día a día del centro educativo.
Con acciones como esta, el CEIP Gran Capitán se convierte en un ejemplo de cómo los centros educativos pueden ser espacios activos en la conservación de la biodiversidad urbana. La presencia de aves insectívoras como los vencejos contribuye al control natural de insectos voladores, incluidos aquellos que pueden actuar como vectores de transmisión de enfermedades, como los mosquitos. Aunque no se trata de una solución única ni suficiente por sí sola, sí constituye una medida complementaria basada en la naturaleza que ayuda a mejorar la calidad ambiental del entorno escolar, reduciendo la presencia de insectos y favoreciendo espacios más saludables. De este modo, el centro educativo no solo gana en biodiversidad, sino que avanza hacia un entorno más seguro, equilibrado y conectado con los procesos naturales, especialmente relevante para el bienestar de la infancia.
Esta iniciativa está impulsada por la Fundación Somos Naturaleza, con el apoyo del área de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Montilla, en el marco de actuaciones orientadas a la sostenibilidad local y la educación ambiental.
Desde la Fundación queremos agradecer especialmente a Carlos Flores, experto constructor de cajas nido y voluntario, por su implicación en el montaje y la donación de las 22 cajas instaladas. Su colaboración ha sido clave para hacer posible esta intervención. Y las demás personas voluntarias por su tiempo.
